冬季供暖是高校后勤保障工作的一項重要內容。尤其是在北方高校,冬季供暖的質量是考核后勤服務水平的重要指標之一。髙校屬于人員密集區域,其校內用暖建筑有學生宿舍、教室、辦公室、家屬樓等多種類別,能源消耗量較大。由于缺乏城市供熱統一規劃,北方地區大部分高校仍采用鍋爐自供暖模式。
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1.整體更換鍋爐
將原有的燃煤鍋爐或燃氣鍋爐整體更換為低氮、節能、環保的全預混冷凝鍋爐,可以從根本上解決鍋爐排放超標的問題,新型的鍋爐氮氧化物排放均低于30毫克,滿足國家低氮改造的要求,同時因設備為一體式更換,運行時各部件匹配度好,總體熱效率高。這種方式的缺點為鍋爐屬于特種設備,更換鍋爐后高校內仍存在燃氣危險源。因鍋爐仍存在,會占用一定的校園面積,同時整體更換鍋爐需要金額較大。
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2.更換燃燒器
在保留原鍋爐主體的基礎上,更換燃燒器,通過更換燃燒器來實現低氮排放。更換燃燒器比更換鍋爐成本低,但更換燃燒器的改造效果不如整體更換鍋爐,通常改造后氮氧化物排放在30-80毫克左右。由于燃燒器屬于后添加設備,與原有鍋爐本體存在匹配度問題,在運行中存在一定隱患。
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3.接入市政熱力管網
隨著熱電廠、供熱廠的熱產能不斷增加,城市熱網的覆蓋范圍也逐漸延展到各高校附近。市政供熱質量高,高校接入市政后將按照市政高標準供熱,可改善校園環境,取消了校園內原有鍋爐,減少未來對熱源設備進行改造。同時鍋爐房可騰空改造,提升了房產使用效率。但高校對供暖的控制權弱化,未來學校的供暖面積增減、供暖時間調整及供暖收費等需與熱力集團商定。管線和設備需要按照市政標準進行改造,投資較高。
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4.更換其他清潔能源供暖設備
清潔能源也稱為綠色能源,不會直接產生環境污染。同時在低溫環境中,清潔能源也能達到高效能供熱,如空氣源熱泵采用雙級壓縮技術后的效果。但目前清潔能源規模不宜過大。由于原鍋爐出水溫度較高,設計主管道較細,而熱泵機組出水溫度較低,供暖規模過大很可能會出現溫度上不去、主機經常報故障等諸多問題。
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